Vers l'autodétermination
Cette formation-action se décline en 1 jour (nous consulter)
Les défis de l'autodétermination
Soutenir l’autodétermination des personnes est désormais un incontournable de l’accompagnement, mais que signifie t-elle réellement ? La personne déciderait-elle pour et par elle-même tout le temps ? Comment faire lorsque ses capacités cognitives sont réduites ? Quel rôle pour le professionnel au quotidien ? Comment réagir, quand la personne se met en risque ? La personne accompagnée aurait -elle toujours raison ? Ces questions, fondamentales, ne peuvent pas échapper à une réflexion nourrie et partagée.
Programme
JOUR 1
S’approprier la notion
- L’autodétermination, un « nouveau » concept ?
- Les 4 éléments clés de l’autodétermination
- Ce qu’est l’autodétermination et… ce qu’elle n’est pas
- Les principes socles de l’autodétermination
- Les injonctions paradoxales dans l’accompagnement
L’autodétermination en action : travail en groupe sur ce que nous disent les personnes accompagnées
Clarifier le cadre légal
- Le cadre juridique : ce que nous disent les textes des pratiques recommandées
- Les dispositifs nationaux utiles et à connaître
- Quelques recommandations de bonnes pratiques professionnelles
- L’autodétermination : un enjeu fort dans la nouvelle méthode d’évaluation de la qualité
- Les chiffres de l’autodétermination
Comprendre avant d’agir
- Accompagner l’autodétermination : un processus complexe
- Les modèles qui nous permettent de comprendre pour mieux accompagner
L’autodétermination en action : travail individuel puis partagé sur les situations vécues au quotidien
JOUR 2
Instaurer un environnement favorable
- Insuffler la culture de l’autodétermination dans l’institution, un vrai changement : des pistes nombreuses et variées (valeurs, règles collectives, charte, etc.), des bonnes pratiques
- Oser aborder les sujets sensibles : la notion de risque, la place des aidants, les tabous de l’accompagnement, la place des professionnels, la pairaidance
- Favoriser la parole : les nombreuses raisons de ne rien dire, les bonnes pratiques, les outils à disposition, les règles d’or
L’autodétermination en action : travail individuel d’analyse des documents de son ESSMS
Faire du projet personnalisé l’outil clé
- Les règles d’or d’un projet personnalisé « autodéterminé »
- Analyser la situation de la personne…. vraiment !
- Evaluer l’autodétermination d’une personne
- Comment ne PAS se comprendre ?
- Tant d’outils et de méthode de communication
- Evaluer l’accompagnement vers l’autodétermination
L’autodétermination en action : travail en groupe sur les projets personnalisés de l’ESSMS